指導理念
たしかに、高度な勉強内容と多くの学習量が要求される中学受験。
しかしより高い吸収力のある小学生段階だからこそ、"受験勉強"という、ある意味厳しい環境に身を置くことによって、飛躍的に成長する子供たちもたくさんいます。
そのための必要条件は"前向き"に取り組めること。
講義内容やカリキュラムといった学習システムの構築は当然のこと、我々の最大の役割は子供たちとの接点を多く取り、試験に前向きになれる"強い心"を養うことです。それが、子供たちのあらゆる可能性を広げる"原点"になるはずです。
私塾フォーエム21の特長
指導カリキュラム
中学入試日からの入試逆算カリキュラムに基づき、基礎学力から受験学力まで指導を行います。
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年間授業体制
2月から開講する通年授業と、各長期休暇を利用して開講する講習会を繰り返し、指導を行います。
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補講体制
学習時間を十分に確保し、授業効果を最大限に引き上げるために随時補講を実施しています。
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模擬試験・各種検定
塾生の学力を判定し、"いま"に最適な指導を行うため、模擬試験を導入しております。
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らせん学習システム
学習内容の理解と定着を図る、らせん学習システムを導入しております。
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習熟度別少人数クラス編成
講師の目が常に塾生一人ひとりに行き届き丁寧できめ細やかな指導を行います。
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三者一体の指導
塾生に対する学習・進路指導はもちろん、保護者の方との連携を大切に考えています。
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